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brujula

Día del reciclaje

Día del reciclaje

El  día  3 de Febrero, miércoles, conmemoramos El día del reciclaje en nuestro centro. Dentro del programa RECAPACICLA nuestros alumnos participaron en  diversas actividades como: Proyección Audiovisual : “El ultimátum evolutivo” una dinámica de reflexión  y discusión inicial  en la que participaron activamente    unos 100 alumnos de los distintos niveles 1º , 2º y 3º ESO.

Con la exposición de  paneles didácticos   se pretendía    concienciar a nuestro alumnado de la importancia de reciclar y  consumir de forma responsable y  finalmente  diversos talleres  de Ciencia y Reciclaje permitieron a  nuestros alumnos comprobar cómo funciona un horno solar, cómo obtener agua destilada con un experimento casero y la importancia de los colores  para la absorción  o no del calor en los materiales.  Gracias a la colaboración de  todos los compañeros,  las actividades fueron de gran interés para el alumnado.

On February 3rd  , Wednesday, we commemorated the recycling day at our center . Within the programme RECAPACICLA our students participated in various activities such as : Audiovisual projection : " The evolutionary ultimatum ". It is an exercise of initial reflection and discussion in which about 100 students of different levels 1st, 2nd and 3rd of ESO took part actively. With the exhibition of educational panels we intended to educate our students about the importance of recycling and consuming responsibly. Finally various Scientific and Recycling workshops let our students know how a solar oven works , how to get  some distilled water with a homemade experiment and the importance of colors for absorption or not of  heat in  materials. Thanks to the collaboration of all partners, our activities were really interesting to our students.

Le 3 Février, mercredi, nous avons commémoré le jour du recyclage dans notre centre . Dans le programme RECAPACICLA nos étudiants ont participé à diverses activités telles que la conception de l'audiovisuel : " L'ultimatum évolutif ". Il est une dynamique de réflexion et de discussion initiale dans que quelques 100 étudiants de différents niveaux 1er, 2e et 3e ESO ont participé activement. Avec l'exposition de panneaux didactiques nous avons essayé d’éduquer nos étudiants sur l'importance du recyclage et de consommer de façon responsable. Enfin divers ateliers des sciences et du recyclage ont permis à nos élèves de voir comment un four solaire fonctionne, la façon d'obtenir de l'eau distillée avec une expérience maison et l'importance des couleurs pour l'absorption ou non de la chaleur dans les matériaux. Merci à la collaboration de tous les partenaires, nos activités ont été très intéressantes pour les étudiants.

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